Дата публикации: 21 июня 2012. Категория: Газета.

В добрый путь

Дорогие ребята, вы стоите на перепутье, школьный порог остался позади. Но не стоит пугаться неизвестности, какая бы дорога не была выбрана, она обязательно принесет жизненный опыт. Определиться с направлением вам помогут полученные знания, опыт и мудрые советы ваших близких. Помните, что вам всегда рады в родной школе, не забывайте своих учителей и одноклассников. Взрослая жизнь достаточно сурова и очень важно, чтобы рядом был надежный товарищ, способный оказать поддержку.

Не теряйтесь, смело идите вперед и вы обязательно добьетесь успеха! Будьте достойными уважения людьми и радуйте нас и родителей своими достижениями! Храните в сердце веру в себя и любите жизнь!

Мы жизнь воспринимаем не иначе,Сажина Елена Викторовна — директор школы
Как поле из цветастых лоскутков.
Лоскутик боли, счастья и удачи…
Разнообразие – весь мир таков!

Он, словно ткач, вплетает в одеяло
По ниточке историю судьбы
И каждому из нас всей жизни мало,
Чтобы узнать итоги ворожбы.

Взрослеем мы различными путями,
Встречаем замечательных людей,
Что могут поделиться счастьем с нами
И превратиться в преданных друзей.

Жизнь не прожить в одном диапазоне,
В ней сто оттенков ярких, сто дорог.
Душа трепещет светлым перезвоном
И гаснет, увядает от тревог.

Вся наша жизнь – одна дорога к счастью:
Терниста, разноцветна, нелегка.
И дай вам Бог терпенья и участья,
И яркого для жизни лоскутка!

Выпускнику 2012 посвящается …

Портрет 11 «А» класса 2012 года выпуска

В нашем 11 «А» классе учится 22 человека. Наш коллектив – это своеобразный микс, смешанный из ребят, которые учились в трёх разных классах. Все мы отличаемся по характеру, имеем разные мнения и взгляды. Но, несмотря на это, мы составляем огромный пазл, части которого образуют уникальную и неповторимую картинку, целостную и завершённую. Каждый человек-«пазл» дополняет друг друга, и стоит лишь убрать кого-то одного, картинка рассыпается.

Сосредоточенность и серьёзность Насти Калягановой и Кати Абрамовой создают первую часть мозаики. Отзывчивость и разносторонность интересов Инны Голубевой вносят ещё одну частичку. Дополняют картину жизнерадостность Маши Сазановой и задор Леры Мельниковой. Пытливый ум Максима Никитина, принципиальность и рассудительность Ани Курмышовой и чувство юмора находчивого Димы Солодкова составляют ещё одну часть. Авантюризм и креативность Кати Кувшиновой заполняют следующее пустое место.

Оптимизм Алины Александровской, коммуникабельность Жени Красильникова и деловитость Юлии Муравьёвой становятся ещё одной неотъемлемой частью картинки. Харизматичность и дружелюбие Жени Мартемьяновой вместе с невозмутимостью Сергея Сулимова отлично окаймляют мозаику. Добродушие вечно неунывающего Вовы Щукина и лёгкого на подъём Никиты Боголепова заполняют другие пустые места. Обаяние Тани Чирковой, любознательность Нины Трухиной в совокупности с серьёзностью Сергея Крупинова и компанейностью Лёши Трошина вносят предпоследние штрихи. Дополняя созданную мозаику 11«А» класса на своё место встают инициативность Илоны Кульчицкой, а также моя, Наташи Сивакиной, целеустремлённость и дружелюбие.

Вместе мы создали неповторимую картину 11«А» класса, вечно бурлящего жизнью и полного событиями.

Сивакина Наталья

11а выпуск 2012

Выпускнику 2012 посвящается …

Портрет 11 «А» класса 2012 года выпуска

Я в этом классе учусь недавно, но уже ко всем привык и знаю, что стоит ждать от каждого одноклассника на уроке или на перемене.

Вечный стеб и шутки от Димана Солодкова, зачастую во время урока. А Вован Щукин подстрекает всех сыграть с ним в крестики-нолики. Лера Мельникова всегда готова помочь. Инна Голубева в любой момент может выручить весь класс. Если есть проблемы с компьютером, то первым делом зовут Женька Красильникова. Не всех своих одноклассников я могу назвать своими друзьями, но я все равно могу попросить помощи у них, и они не откажут, так же, как и я им. Со многими я нашел общий язык. К примеру, Серега Сулимов болеет за ту же футбольную команду, что и я. С Алексеем Трошиным я обсуждаю самые свежие новости о футболе. Таня Чиркова единственная в классе, кто предпочитает такую же музыку, как и я.

Я сменил уже не одну школу и могу сказать точно, что этот класс самый дружелюбный из тех, в которых я учился.

Крупинов Сергей

Трио Сулимов СергейБез слов

Выпускнику 2012 посвящается …

Портрет 11 «А» класса 2012 года выпуска

 Бушующее море. Тысячи волн, обгоняя, разбиваясь друг о друга, сливаются в едином потоке. И все они, играя, хотят показать свой нрав, ведь каждая из них единственная и неповторимая. И, как мне кажется, наш класс можно сравнить с этими волнами: мы тоже все разные.

Так, несомненно, главный остряк в нашем классе – Солодков Дмитрий. Тягой к разным видам спорта и здоровому образу жизни отличаются сразу четверо: Кульчицкая Илона, Щукин Владимир, Трошин Алексей и Боголепов Никита. Кротостью характера обладают два Сергея: Крупинов и Сулимов. Абрамовой Кате и Калягановой Насте близки по духу естественные науки. Самый любознательный и открытый человечек – это Голубева Инна, а самый терпеливый и усидчивый — Наташа Сивакина. По-девичьи скромны Чиркова Татьяна и Курмышова Анна. Радостный смех и искренние улыбки следует ожидать от Муравьёвой Юлии и Сазановой Марии. Завораживающим актёрским мастерством обладает Алина Александровская. Пытливым умом и нестандартным мышлением отличается Максим Никитин. Самый главный поэт и живописец нашего класса – это Кувшинова Екатерина. Отличительной чертой Мельниковой Валерии являются искромётность и готовность помочь. Отличный друг и хороший помощник – Трухина Нина. Мартемьянова Евгения – это, пожалуй, самый спокойный человек в нашем коллективе. Ну, а Красильников Женя виртуозно владеет компьютерными навыками. Пусть все мы разные, но зато вместе…

Курмышова Анна

ДуэтМаша
Команда

Выпускнику 2012 посвящается …

Портрет 11 «А» класса 2012 года выпуска

В нашем 11 «А» классе 22 человека, и каждый из них делает наш коллектив интересней и ярче. Проведем небольшую устную экскурсию… Представьте, что вы попадаете на наш урок. «А где же Нина Трухина?» — спрашивает учитель. На самом деле это ни для кого не является секретом: Нина болеет. И в школе она гость нечастый, по этому поводу ребята часто насмехаются, выдумывая различные шутки, ведь они же у нас веселые.

Начинается урок, и тут не обойтись без «умов» нашего класса. Ответы на все вопросы знает Инна Голубева, Аня Курмышова и наш главный математик Максим Никитин.

На уроке не все такие серьезные, как эта троица. Без шутливых замечаний Димы Солодкова никак не обойтись. Заливистым смехом тишину на уроке могут нарушить наши девчушки-хохотушки: Сазанова Мария, Муравьева Юля и Мельникова Лера. Обычно никто не знает, над чем или над кем они смеются. Порой девчонки сами этого не понимают, вероятно, смешинка в рот попала.

К концу урока может появиться Женя Красильников. Он, конечно, был в больнице, искал ключи от квартиры, застрял в лифте и много- много других уважительных причин могут задержать его дома. Мы-то все понимаем.

На крыльце с шарамиЗвенит звонок, и на перемене себя начинают проявлять другие ученики нашего класса. Вот над одной партой нависли любители логических игр – Сережа Крупинов, Леша Трошин и Сережа Сулимов. Турниры проводятся ежедневно. Так вот развлекаются и одновременно развиваются наши мальчики. Умные и содержательные разговоры мы услышим от Катя Кувшиновой и Жени Мартемьяновой. Катя очень талантлива, она рисует, пишет стихи, а Женя очень воспитанна, красива, немного скромна, в общем, настоящая девушка. Громкий и звонкий голос слышен всем – это Алина Александровская, наша актриса. Намного скромнее остальных ведут себя Наташа Сивакина и Таня Чиркова. Наташа отличается девичьей застенчивостью, а Татьяна медлительностью и доброй душой. За своей партой вдвоем сидят Анастасия Каляганова и Екатерина Абрамова. Они сочетают в себе серьезность, порой чрезмерную придирчивость и внимательность ко всему.

Так проходит перемена, и начинается урок физической культуры. Тут своими спортивными талантами удивляют всех Никита Боголепов, Вова Щукин, а также наша хоккеистка Илона Кульчицкая. Так, в нашем классе собрались умные, воспитанные, спортивные, талантливые, интересные ученики. Все мы составляем наш 11 «А» класс, в котором время проходит мимолетно, дружно и весело.

Абрамова Екатерина

Выпускнику 2012 посвящается …

Жадный купец

В тридевятом царстве в тридесятом государстве жил-был богатый купец Боголепов. И была у него жена Александровская, румяная да пригожая, лицом Красильников. Но чем больше денег он откладывал в сундук, тем скупее становился, хоть Бога очень почитал.

Как только наступила после февраля Мартемьянова, отправился купец на базар за зерном, чтобы перемолоть его в Крупинова на своей Мельниковой да продать потом подороже. Приехал купец на базар, насыпали ему зерна в большую Кульчицкую. И засобирался Боголепов домой, да услышал, что Абрамова-Каляганова покупателей в свою восточную лавку зазывают:

-О, свет очей моих, Боголепов! Бери — не скупись. Вот трава, халва, пахлава, вот приправа душистая — трава Солодков. Плохого тебе не по Сулимова. Сулимов тебе рахат-лукум. А еще мы знаем траву волшебную Кувшинову. Кто ею владеет, на глазах богатеет. А растет она в заколдованном лесу.

Загорелся купец Боголепов желанием разбогатеть, да и решил отправиться в лес заколдованный. Ни страха, ни опасности Боголепов не почувствовал. Только вошел в лес, как путь ему преградил Добрыня Никитин на Сивакиной-Бурке и предупредил его:

-Подожди Трошин, послушай меня! Это необычный лес. Цветущая Кувшинова не Солодков-трава: Курмышовой вся заросла.

-Я ничего не боюсь,- отвечал купец,- многое повидал на белом свете. Дай дорогу!

Пришлось Никитину уйти с дороги подальше от Боголепова. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Пошел купец дальше вглубь чащи и встретил Голубеву, на дереве сидящую, и Сазанову, в озере плавающую. Заговорили тут рыба и птица человечьими голосами:

-В лесу совсем небезопасно стало: заходят все, кому не лень.

Удивился купец, не видал такого, чтобы птицы с рыбами разговаривали, как люди. Но, так как он спешил разбогатеть, отправился в путь-дорогу дальше. Долго ли, коротко ли шел купец и не заметил, как быстро стемнело. Решил он немного отдохнуть.

Только уселся под деревом на пень, как вдруг услышал звонкий голосок:

— Эй ты, под тобой сижу, на тебя гляжу. Что уселся на мой дом?

Купец аж подскочил от неожиданности и не сразу понял, откуда доносится голос. Но потом посмотрел под ноги и увидел Муравьеву, которая продолжала возмущаться:

-Что сидишь! На меня гладишь, а меня в дом не пускаешь…

Что тут поделаешь. Хоть и устал купец, но пришлось ему подняться с пенька и отправиться дальше. Да голод не тетка: есть очень хочется. И решил Боголепов развести огонь. Взял два камня: Чиркова-Чиркова — не получается ничего, сноровки-то нет в таком, вроде, простом деле. Пришлось ему обойтись без костра. Пожевал хлебушка, запил водицей ключевой и лег спать.

Наступило утро, и Боголепов продолжил свой путь. Долго ли, коротко ли — добрался он до болота, Курмышовой заросшего, увидел Кувшинову цветущую. Только хотел сорвать, как вдруг из-под толщи воды высунулась голова Щукина. Как Добрыня Никитин и предупреждал, заговорила человеческим голосом:

-Не рви Кувшинову: беда будет.

Не послушал купец совета мудрого головы Щукина и сорвал быстро Кувшинову. Тут все звери заколдованного леса вдруг набросились на жадного купца.

Припустил Боголепов без оглядки прочь из леса, не помнил, как снова дома оказался. И первым делом к сундукам бросился — богатства несметные считать, что трава Кувшинова дает. Да обнаружил в своих сундуках только Трухину. Ничего не осталось у купца Боголепова, только жена Александровская лицом Красильников. Скупой теряет все, желая все достать… Так случилось и с купцом, который хотел больше, чем заслуживал.

Муравьева Юлия

Мысли вслух …

Чем запомнились школьные годы

ПоездкаШкола – это наш второй дом. Когда мы входим в эти двери, то не понимаем, что это самое прекрасное место на земле. В школе происходит много событий: конкурсы, поездки, олимпиады.

Поездки. Это самые смешные моменты из школьной жизни. Каждый раз, когда мы ехали в автобусе, придумывали разные шутки, приколы, махали проезжающим мимо нас людям, было супер. А экскурсии, которые мы посещали, были увлекательны и интересны. Любой спектакль в театре был захватывающим и с прекрасным концом, которого ждали с нетерпением. Турбаза – это самое моё любимое место, там, действительно, мы все становились ближе друг другу, узнавали про всех что-то новое. Поездки за всю школьную жизнь, действительно, удались на славу.

Олимпиады. Там мы показывали свои умения сверх учебной программы. Именно участвуя в первой олимпиаде по технологии, я открыла в себе талант Портного. Занимаюсь этим до сих пор, и мне эта деятельность очень нравится. Также участвовала в олимпиадах по биологии и химии.

Конкурсы. Вот уж здесь проявляется наш креатив. Мы полны идей. Наш классный руководитель Лебедева Людмила Николаевна, конечно же, нам помогает и направляет нас в нужное русло, мы её слушаем и уважаем. Не всегда выигрываем, но стараемся улучшать результаты.

Будет очень грустно и тоскливо всё это потерять в один момент. Всё- таки школа — наш второй дом, и с ней очень печально расставаться, но часть её будет всегда в моём сердце.

Мельникова Валерия

Для меня школа — это радость, это то место, в котором всегда хорошо и весело (несмотря на контрольные и зачётные работы). Я проучилась в трёх школах. Мне приходилось начинать новую жизнь с новыми одноклассниками и учителями. Но именно этот период знакомства мне и нравится.

В школе никогда не бывает скучно! Даже обидно бывает, когда ты по болезни что-то пропускаешь, а в это время происходит масса разных событий. А друзья звонят вечером и рассказывают, как им было весело, и тебе очень охота в школу…

Бывает такое, что кажется, что учителя придираются, хотя обычно в этом виноваты мы сами. За одиннадцать лет учёбы каких только событий ни произошло — всё это мелочи по сравнению с прекрасно проведённым временем в школе… Каждый школьный день как маленькая жизнь, с каждым днём всё насыщенней, всё ярче. Конечно, есть и слёзы, и скандалы, и ругань. Но компании любимых одноклассников и учителей.

Сазанова Мария

Школьные годы чудесные.… Когда я училась в младших классах, эта фраза не вызывала у меня никаких положительных эмоций. Я всегда думала: «Как они могут быть чудесными? Куча домашних заданий, каждый день рано вставать, а потом полдня за партой». Сейчас я учусь в 11 классе и, оглядываясь назад, понимаю – это было чудесное время, которое не повторится уже никогда.

И дело вовсе не в уроках, заданиях и учителях. Всё дело в людях и событиях. Ведь именно они наполняли мою школьную жВальсизнь позитивными, яркими эмоциями. Первое, что приходит на ум – наши театральные постановки, сценки и сказки. Как мы поддерживали друг друга, переживали, чтобы никто не забыл слов. Часто бывало, что актер знал текст своего друга лучше, чем свой.

А знаменитый школьный конкурс «Сила и грация». Как его забудешь?! Это удивительные ощущения. Ведь ты уже взрослый, тебя не надо заставлять что-то делать, ты сам отодвигаешь все свои дела, идёшь на репетицию, стремишься к тому, чтобы всё было идеально. В этот момент узнаёшь своих одноклассников, именно тогда появляется азарт. Но самый прекрасный момент наступает на следующий день, после конкурса. Споры, разговоры, эмоции, а ты счастлив уже от того, что был непосредственным участником этих событий, затратил на это силы и время, которые подарили тебе незабываемые воспоминания. Для каждого человека школа – это не только образование: придя на вечер встречи выпускников, я думаю, вряд ли кто-то вспомнит об оценках, а о моментах, которые привнесли в нашу жизнь яркие впечатления, не забудет никто.

Мартемьянова Женя

Мне школьные годы запомнились очень и очень многим. Не проходило ещё ни одного дня, который чем-нибудь мне не запомнился. Самые яркие примеры – это различные праздники, которые довольно часто проводятся в нашей школе, разные соревнования, в которых я участвовал и побеждал, да и просто смешные моменты. Школа № 17 навсегда останется у меня в памяти, потому что здесь всегда рады тебя видеть, тебе здесь помогут, выслушают и дадут совет. Я навсегда запомню эту школу потому, что мне доставляет удовольствие здесь учиться. И сейчас, если меня спрашивают, я с гордостью и удовольствием говорю: «Я учусь в школе № 17».

Боголепов Никита

Большой след в моей памяти оставила «Неделя истории» в 6-ом классе, на которой наш (тогда еще «В») класс представил сценку из мифа об аргонавтах. Можно смело сказать: «Я была гвоздем программы, ведь с меня упал греческий наряд, а на тот момент – простыни!»

Запомнились школьные годы и благодаря «нестандартным» учителям английского, которые заставляли нас водить хороводы и петь песни на ломаном английском языке.

Бегать вокруг школы на уроке ОБЖ под руководством нашего бывшего директора Алексея Ивановича Абрамова тоже было забавно. Но такие моменты и оставляют яркие воспоминания!

Не забыть, конечно, выпускной после 9-го класса. Никогда еще мне не удавалось за один день получить столько ушибов. Пейнтболл – опасное развлечение.

Но можно подумать, что развлекались мы только в особые праздничные дни. Нет, это не так! Всегда находились те, кто запирал учителей в их кабинете, ломал доски, швабры, двери, бегал по классу, разбивал горшки и глобусы, выкидывал в окна третьего этажа пеналы и телефоны – все это лишь малая часть того, что я вспоминаю. Эти события, казалось бы, незначительны, но именно из них складывается наша незабываемая, разнообразная, яркая и интересная школьная жизнь!

Каляганова Анастасия

Быстро и незаметно пролетели одиннадцать школьных лет. За эти годы случилось много хорошего и немного плохого. Помню, как сидел неделями дома, читая «Войну и мир», потел над графиками функций до позднего вечера. Больше всего, конечно, запомнились доброта учителей, возможность прийти и исправить оценку. Запомнились и сами учителя, которые учили нас одиннадцать лет. После окончания школы всегда будет желание прийти обратно и вспомнить школьные годы.

Трошин Алексей

Большой след в моей памяти оставила «Неделя истории» в 6-ом классе, на которой наш (тогда еще «В») класс представил сценку из мифа об аргонавтах. Можно смело сказать: «Я была гвоздем программы, ведь с меня упал греческий наряд, а на тот момент – простыни!»

Запомнились школьные годы и благодаря «нестандартным» учителям английского, которые заставляли нас водить хороводы и петь песни на ломаном английском языке.

Бегать вокруг школы на уроке ОБЖ под руководством нашего бывшего директора Алексея Ивановича Абрамова тоже было забавно. Но такие моменты и оставляют яркие воспоминания!

Не забыть, конечно, выпускной после 9-го класса. Никогда еще мне не удавалось за один день получить столько ушибов. Пейнтболл – опасное развлечение.

Но можно подумать, что развлекались мы только в особые праздничные дни. Нет, это не так! Всегда находились те, кто запирал учителей в их кабинете, ломал доски, швабры, двери, бегал по классу, разбивал горшки и глобусы, выкидывал в окна третьего этажа пеналы и телефоны – все это лишь малая часть того, что я вспоминаю. Эти события, казалось бы, незначительны, но именно из них складывается наша незабываемая, разнообразная, яркая и интересная школьная жизнь!

Каляганова Анастасия

Быстро и незаметно пролетели одиннадцать школьных лет. За эти годы случилось много хорошего и немного плохого. Помню, как сидел неделями дома, читая «Войну и мир», потел над графиками функций до позднего вечера. Больше всего, конечно, запомнились доброта учителей, возможность прийти и исправить оценку. Запомнились и сами учителя, которые учили нас одиннадцать лет. После окончания школы всегда будет желание прийти обратно и вспомнить школьные годы.

Трошин Алексей

Самый лучший ученик

Самый лучший… Наверное, для каждого из учеников таковым является его друг или человек, который заслуживает уважения в классе, в школе. Конечно, для того чтобы быть лучшим, нужно хорошо или даже отлично учиться. Да и не только учиться! Нужно быть заметным во всех школьных делах, мероприятиях. Нужно быть ответственным и умным, добрым и приветливым.

Чаще всего самыми лучшими учениками мы считаем, так называемых, «ботанов» (мы называем их так потому, что они всегда сидят за уроками), считаем, что их, кроме этого, ничего не интересует. И между тем мы всегда обращаемся к ним за помощью. И ведь они не отказывают нам. На самом деле это добрые и отзывчивые люди, и, несмотря на то, что их дразнят, все равно на них всегда можно положиться. И лишь только с возрастом мы понимаем, что нет ничего зазорного в том, чтобы хорошо учиться.

Кульчицкая Илона

Кого можно назвать самым-самым-самым учеником нашего класса? По моему мнению, Инну Голубеву. Во-первых, она увлечена абсолютно всеми школьными предметами, начиная с русского и математики и заканчивая химией и физкультурой. Во-вторых, она никогда (ну, или практически никогда) не ленится выполнять домашние задания, а это дорогого стоит! В-третьих, Инна никогда не опаздывает и не прогуливает занятия, что лишний раз подчёркивает её пунктуальность. И всё это при том, что она находит время принимать участие во всевозможных олимпиадах, творческих вечерах, поездках. Мне кажется, что именно такую ученицу можно назвать самой-самой-самой!

Красильников Евгений

Инна – просто уникальный человек, таких людей я еще не встречала! Добрая, веселая, отзывчивая, умная. Эти качества я называю без лести: всё так и есть!

Инна всегда поможет, даже если ради этого она пожертвует своим временем. С ней приятно общаться: она никогда не нагрубит, никогда не скажет ничего лишнего. Инна может помочь в учебе, если что-то недопонял. Она одна из тех людей, которые не «испортились» со временем, то есть характер с возрастом, может, и изменился, но никак не в худшую сторону.

Я рада, что знакома с Инной, и очень надеюсь, что и после школы наше общение не прекратится и мы будем хоть изредка, но видеться.

Трухина Нина

Самый лучший учитель

Ямакина Галина Валентиновна (в центре)Школа — большой и важный этап в жизни каждого человека. Со школой много связано: победы и неудачи, радости и разочарования. В школе формируется личность, из маленького незнайки человек превращается в опытного, взрослого, самостоятельного человека.

Очень важную роль в жизни школьника играют учителя. В наше время учитель – одна из самых нужных и в то же время сложных профессий. Я с полной уверенностью могу сказать, что в нашей школе самые умные, добрые, но, одновременно, и строгие, открытые, понимающие учителя! Они гордость нашей школы.

Но я хочу рассказать подробнее об одном учителе. Мой любимый учитель — Ямакина Галина Валентиновна. Хоть она у нас уже ничего не ведет, но мы с ней часто видимся, общаемся, решаем школьные дела, так как я состою в совете старшеклассников. Галина Валентиновна — очень веселый, добрый и светлый человек, она всегда готова прийти на помощь, дать совет. Она просто замечательный учитель! Я до сих пор помню ее уроки граждановедения. Они были очень интересные, Галина Валентиновна все понятно и доступно объясняла, и занятия были в игровой форме: за правильный ответ выдавались жетончики, а потом их можно было «обменять» на хорошую оценку.

Я хочу сказать огромное спасибо ей и всем учителям за то, что все 11 лет в школе они учили меня лучшему! Спасибо за все силы и нервы, которые вы потратили, спасибо за все знания, которые вы дали мне!

Трухина Нина

Лебедева Людмила НиколаевнаКак самого – самого учителя хочется отметить нашего классного руководителя – Лебедеву Людмилу Николаевну. Этот преподаватель достоин называться самым – самым, потому что глубина знаний, подход к делу и рвение к тому, чтобы ученики смогли не просто узнать материал, а именно усвоить, понять и осознать, достойны восхищения. Также немаловажна её требовательность, строгость и заинтересованность в каждом из учеников. Именно детальное изучение и объяснение материала на занятиях поражает и заставляет задуматься, какими глубочайшими знаниями обладает Людмила Николаевна. Именно поэтому она является профессионалом в своей области и самым – самым учителем.

Сивакина Наталья.

Силантьева Ольга ИосифовнаСамым, самым, самым учителем должен быть человек, который всегда поддержит ученика в трудную минуту. Это учитель, у которого никогда не бывает скучно на уроках, который умеет подбодрить, не слишком строгий и всегда может дать второй шанс, если что-то где-то не получается. Я считаю, что самым, самым, самым учителем является Ольга Иосифовна.

Сулимов Сергей

Все учителя в нашей школе хорошие специалисты. У каждого своя манера вести урок и свой подход к ученикам. Поэтому, наверно, каждый ученик может выделить одного учителя, который ему больше по душе. Для меня это Надежда Николаевна-учитель физики (безусловно, большую роль в моем выборе сыграло то, что физика мне нравится больше остальных предметов).

 Еремеева Надежда НиколаевнаНадежда Николаевна — добрый и справедливый человек. Из всей массы информации дает нам только самое нужное и требует определенных знаний. На менее важные темы тратит меньше времени, для того чтобы в будущем подробнее остановиться на более сложных темах. Надежда Николаевна учила моего брата, поэтому она зачастую ставит его мне в пример, что для меня является дополнительной мотивацией учиться лучше.

Крупинов Сергей

По-моему, учитель – это не очередная профессия, это – образ жизни! Труд учителя сложный и ответственный, ведь он требует от него самоотдачи, творческого отношения к работе, профессионального роста. Но, помимо этого, учитель должен обладать такими качествами, как доброжелательность, коммуникабельность, сдержанность, общительность, желание найти подход к каждому ученику.

Именно таким и является Евгений Александрович – учитель информатики нашей школы. Как никто другой, он в совершенстве владеет своим предметом. Я уверена: он научит даже самую большую бездарность.Смирнов Евгений Александрович

Учитель очень требовательный. На каждый его урок есть желание приходить готовой на 100%. Евгений Александрович справедливо оценит знания. За 5 лет я ни разу не спорила из-за оценок.

Евгений Александрович всегда готов помочь в чем бы то ни было: выполнить задание на уроке, установить программу на школьном компьютере. Он внимательный и добрый: даст верный совет, заметит плохое самочувствие и пожелает выздоровления. Он умный и талантливый, с чувством юмора, владеет компьютерными технологиями, любит и уважает детей. Его по праву можно считать лучшим учителем нашей школы!

Каляганова Анастасия

Романова Татьяна ЮрьевнаЛюди бывают разные. Одни — добрые, понимающие, другие — злые, равнодушные. Но говорить всегда приятно о первых. Есть такой человек и в нашей школе. Свою жизнь он посвятил детям. Её зовут Татьяна Юрьевна Романова — учитель химии.

Это добрый, отзывчивый учитель, который всегда улыбается, с которым всегда приятно поговорить. Она всегда помогает ученикам, идет им навстречу, объясняет тему, если кто-то что-либо не понял. Она тратит своё личное драгоценное время не на семью, а на нас, приходя каждый вечер в школу, готовя детей к экзаменам.

Татьяна Юрьевна качественно и добросовестно выполняет свою работу, наверно, нет ни одного ученика, обучающегося у неё, не знающего химии.

Я очень рад, что Татьяна Юрьевна работает в нашей школе, а ещё больше я рад тому, что в нашей школе таких учителей, как Татьяна Юрьевна, очень много.

Щукин Владимир

Шутке — минутка

На кондитерской фабрикеБольше всего мне запомнилась поездка с классом на шоколадную фабрику «Сормовская». Ездил практически весь наш класс — нам было весело и интересно.

Когда мы приехали, «вооружились» бутылочками с водой и пошли на встречу с шоколадом и другими кондитерскими изделиями. Нас очень развеселила спецодежда, выдаваемая всем экскурсантам. Хоть нам уже и не по десять лет, но впечатлений и различных приколов было столько, что нам даже сделали замечание: шестые и седьмые классы себя спокойнее вели. На протяжении всей экскурсии было всё интересно: мы пробовали сделанные на наших глазах конфеты, пряники, зефир и многое другое. Но всё хорошее когда-нибудь заканчивается — так и наша экскурсия подошла к концу. Но когда мы выходили, получили по большой шоколадке. Мы были очень довольны!

С.М.

Самый интересный случай в моей школьной жизни произошёл в 9-ом классе, на уроке технологии. Однажды около школы на спортплощадке пропал турник (кто-то его выкопал и унёс). Учителя были в растерянности. В этот же день наш учитель технологии обнаружил турник около своего подъезда.

На следующий день на уроке технологии он рассказал нам, что нашёл турник. Мы пол-урока смеялись до слёз. Ну, кому могло прийти в голову выкопать турник и поставить его около подъезда учителя? Они бы его ещё к нему на площадку в подъезде поставили! После того как мы посмеялись, пошли его выкапывать от дома учителя и возвращать к школе. Прохожие смотрели на нас с удивлением, кто-то даже доставал телефоны и снимал на камеру.

Т.А.

В 10 классе мы снимали фильм про Новый год в разных странах – одним из эпизодов был Новый год в Китае. Ничего сложного: просто сидишь молча и смотришь в камеру. Никто и не мог подумать, что такую простую историю мы будем снимать дольше всех, потому что один из актёров всё время начинал смеяться сразу после слова «Мотор». Ну ладно, первые два дубля – я понимаю, но 3, 4, 5, 8 заканчивались смехом, только уже ни одного актёра, а всей съёмочной группы. Смех «китайца» был настолько заразительным, что никто не мог удержаться.

Но самое смешное было то, что мы так и не сняли ни одного дубля без смеха. Даже если посмотреть видео, то можно заметить, что на последних секундах репортажа из Китая начинается смех.

М.Е.

ЭстафетаПервое сентября в 9-ом классе. Все началось, как обычно, с линейки. С красивых и аккуратных детей с букетами в руках. Но, известно, что ни один День знаний в нашей школе не обходится без соревнований, где каждый класс выдвигает команду. Естественно, никто из одноклассниц (в том числе и я) бегать не захотел — команда не была набрана.

Но правила есть правила: эстафетный круг должен быть пройден. Недолго думая, мы решили пройти его пешком. Во всей красе показали себя публике и услышали удивленные возгласы. Да, первое место мы не получили, зато уж, точно, отличились от остальных. Можно смело сказать, что это первое сентября я запомню на всю жизнь: ведь я ни разу не видела подобного случая за 11 лет учебы.

К.А.

Случай с таинственной пропажей классного журнала… Это произошло после контрольной работы по математике. На следующий день журнал просто испарился. Может быть, барабашка в школе завелся, а может, кому-то оценки не понравились. В общем, похитителя так и не удалось вычислить, хотя подозрения были. А журнал через некоторое время нашли в одном из кабинетов нашей школы. Вот такие чудеса!

А.Е.