Я, Харчева Александра Павловна, родилась 10 марта1938 годав деревне Емельяново Ивановской области.
В 1957 году закончила Городецкое педучилище и работала учителем начальных классов в д. Быково Ивановской области.
В 1963 году переехала в г. Заволжье, работала в школе № 5, а потомв школе № 15 старшей пионервожатой.
В 1972 году заочно окончила Горьковский пединститут и перешлав школу № 17 заместителем директора по воспитательной работе, сейчас на пенсии.
Награды: Значок «Лучшему пионерскому вожатому» ЦК ВЛКСМ, «За активную работу с пионерами» (2 раза), юбилейный знак «60 лет Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина»и юбилейный знак в связи с 50-летием ВЛКСМ, знак «Победитель соцсоревнования 1975г.», юбилейная медаль к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина, медаль «Ветеран труда», значок «Отличник народного просвещения РСФСР», премия им. Н. К. Крупской, областные и районные грамоты.
Александра Павловна работала в средней школе № 17 с первого дня ее существования,с сентября1972 года, заместителем директора по воспитательной работе. Единственный человек в районе, который проработал в должности пионервожатой и организатора внеклассной работы 36 лет. «Ребячий комиссар» — так называют Александру Павловну в школе. Именно «ребячий». Это она вместе со старшеклассниками была творцом конкурсов, ставших традиционными: «Раз в годуи только юноши», «А ну-ка, девушки», инициатором ЛТО, лыжного пробега Городец-Смиркино, посвященного тем, кто отдал жизнь за Отечествои пр.
Психолог с большой буквы, школьный «Шерлок Холмс», друг детей, Александра Павловна всегда умела находить общий язык с трудными ребятами: их выгонятс урока,а она начинает беседовать с ними, пытается их «раскусить», и как-то незаметненько подведет к тому, что на уроки нужно идти, нарушать режим школы нельзя. Являясь непревзойденным организатором, Александра Павловна очень умело находила «детских комиссаров», детей-общественников, преданных школе. Среди них была и Г. В. Ямакина (Галя Пахомова), которая сменила своего «комиссара» на посту заместителя директора по воспитательной работе. За плечами Александры Павловны многолетняя работа, минуты радости и минуты разочарования, но никогда она не теряла оптимизма, зажигала в подопечных искорки творчества, всегда считала, что в школе учат не только читать, думать, познавать окружающий мир —в школе учат жить.
Бывшие ученики, коллеги благодарны Александре Павловне за внимание, дружбу, за поддержкув самые трудные минуты. На таких людях всегда держалась школа.